河北省专业技术职务任职资格考核认定表 姓名 | 陈镜寰 | 性别 | 女 | 身份证号 | 130202199310111827 | 一寸照片 (红、蓝底) | 学历一 | 本科 | 取得时间 | 201707 | 学位 | 学士 | 所学专业 | 旅游管理 | 学历二 |
| 取得时间 |
| 学位 |
| 所学专业 |
| 工作单位 | 遵化市职业教育技术中心 | 认定级别 | 助理级 | 认定方式 | 首次认定 | 认定系列 | 中等职业学校系列 | 认定专业 | 旅游管理 | 认定资格名称 | 助理讲师 | 参加工作时间 | 2018年 | 现从事工作 | 旅游管理专业教学 | 现行政职务 |
| 现职称资格 | 无 | 现资格取得年月 | 无 | 主要 工作 业绩 | 2018年9月-2021年12月遵化市职业教育技术中心旅游专业课教师 2018年12月获2018年度遵化市职业教育优秀教师 2019年9月在2019年河北省职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获优秀奖 2020年3月获2019年度职业教育工作优秀教师 2020年6月在唐山市2019年中等职业学校学生技能竞赛中,荣获餐厅服务专业项目优秀指导教师 | 专业技术工作小结 | 本人陈镜寰,本科毕业于成都大学旅游管理专业。自2018年9月考入遵化职教中心任职旅游组专业教师,主要任教学科餐饮服务与管理、旅游概论等,现已工作满三年。现将我任职后的工作总结如下: 一、坚持做好课前准备,认真备课。根据教材内容及职业中专学生的实际学情,设计课的类型,选用灵活的教学方法。 二、在课堂上,注意调动学生的积极性。尤其是餐饮课这种实训比较多的课程,我特别注重学生实践,强调学生主体地位。加强师生交流,尽量做到“因材施教”。 三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习,提高教学水平。 四、教育理论与实践相结合,提高学生的专业技能。每年十一、五一带领旅游专业学生前往清东陵实习;2020年指导学生参加河北省导游服务赛项技能竞赛,指导的学生获得河北省二、三等奖。 五、做好班主任工作,培养新一代的职业人才。从入职以来我就担任班主任工作。我注重培养学生的集体荣誉感,经常通过班级、校内开展的各种活动来对学生进行教育。 总之,我不断加强自身政治和业务的学习,不断提高自身的政治觉悟和业务能力,在以后的工作中我将继续保持这种势头,争取为遵化教育的发展作出更大的贡献。 | 单位考核评议意见 | 经单位考核评议,同意上报认定。
推荐单位(公章): 日期:2021年12月15日 |
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